10万+的付费专栏是怎样炼成的？

常常有人问我怎么看“常识付费”这一海海潮？它的本质是什么，将来的趋势是什么？你是怎样抓住这个机会的？一个好的常识付费专栏应该是奈何的？哪些是做好专栏的必需，哪些是加分，哪些是真正的法门？我应该怎样进入这个规模？

作为一个贸易专栏的主理人，更作为一名贸易咨询参谋，本日我想从贸易的角度，分享一些我关于怎样领略“常识付费”，以及怎样打造常识付费产物的思索和感悟。

起首，到底什么是“常识付费”？

第一个要害题目是，当我们说“常识付费”的时辰，毕竟是为了什么而付费呢？是为“常识”吗？

古往今来，常识的供应者有两类人，第一类人把天下的未知酿成人类的已知，第二类人把人类的已知酿成小我私人的认知。

什么意思？我们要想知道这个天下是什么样子，起首得有个试探的进程。科学家、发现家、和哲学家等等，是他们通过试探，把握一些纪律性的、常识性的对象，拓展了人类所能触达的常识界线。固然在这个进程中会呈现一些谬误，但跟着时刻的成长它们会获得批改，整个已知天下的国界在迭代中不绝扩大。

这就是第一类人，他们正在把天下的未知酿成人类的已知。

常识从未知到已知，是个“发明”的进程。一旦发明，这个常识就酿成了全人类的财产，并不必要小我私人为此付费。

可是人类的已知并不会自动酿成每小我私人的认知。以是还必要第二类人，把已经被发明的常识，譬喻勾股定理、牛顿力学定律、经济学需求定律等等，酿成你小我私人的认知，这必要一个进程，这个进程就是“教诲”，我们为这个进程而付费。

从小学到高中，乃至到大学，我们学到的常识在互联网上都可以或许免费搜刮到，但我们照旧必需耗费十几年的时刻和学费到学校去进修，就是由于这个教诲的进程是有难度的。

以是本日我们说的“常识付费”，并不是在为“常识”而付费，而是为“得到常识的进程”，也就是“教诲”而付费，我们是把钱付给了辅佐我们转化常识的人。

常识付费的从颐魅者，最重要的手段，不是缔造常识的手段，而是转达常识的手段。

第二个要害题目是，用户会为得到什么样的常识而付费？

“常识付费”获得越来越多的认同，并不料味着全部的内容出产者都可以或许以此得到更多收入。

在“获得”及其他常识付费平台上订阅量排名靠前（ 10 万+）的优质内容出产者，包罗李笑来、万维钢、薛兆丰、吴晓波等，他们在“常识付费”鼓起之前，自己就已经是头部内容出产者，他们无一不是写过一本乃至多少本脱销书的“转达常识“的顶级专家。这些人的手段是早就被市场验证的，并且他们所出产的英华内容，长短常“昂贵”的。

好比，原本想要听“薛兆丰的北大经济学课”，你必要先考上北大；约请吴晓波到企业授课，几十万一次的用度也并非一样平常中小企业所能包袱。

而此刻有了互联网，有了音频内容分发机制，使得增进一个听众的边际本钱险些为零，理论上用户数目就是无穷多。

这带来一个风趣的功效，就是假如用户数足够多，每个用户可以在付出很是低用度的前提下，打仗到原本难以包袱的优质内容，而内容出产者的收入不会低落。

这样着实就是把已往很贵的对象变得自制了，但并不是说已往免费的对象终于可以收费了。

对常识付费的这一点认知很是重要：常识付费，不是让免费的对象终于可以收费了，而是让很贵的对象终于可以自制了。

第三个要害题目，是获取常识的正确姿势。

在已往，念书是最重要的得到常识的要领，以是我们一度把书本等同于常识。而对付常识的重视和追求，使得我们对念书这件事也分外稳重，乃至以为每本书都只有精读，才气了解作者的头脑。

而作为出书了五本脱销书的作者，我知道作者写书的思绪是自上而下的：先有一个整体的判定和概念，有了想要转达的常识，然后是逻辑和框架，最后是故事和案例。作者是但愿通过有案例支撑的框架，让你最终领略全书的概念，而并非真的去“读”册本中的每个字。

以是，请记着，书本只是常识的载体，而不是常识自己。我们真正的目标是获取常识，而并不是“念书”。已往因对书本的过度沉沦而形成的一些风俗和观点，此刻反而成为了我们得到常识的障碍。

（编辑：河北网）

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