机遇与挑战并存，江阴一中借智学网实现教学靶向提升
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众所周知，江苏省的教诲程度在世界事首屈一指的，想要跻身省四星级高中绝非易事。作为教诲质量位居全市火线的省四星级高中，江阴市第一中学走出了一条特色成长之路。连年来江阴一中依托智学网和本性化进修手册，试探门生的将来生长之路，为江阴一中的将来成长注入了人工智能与大数据元素。那么，这家百年名校怎样与智学网结缘的呢?为此，我们专门采访了江阴一中副校长陈友宝。
江阴市第一中学副校长陈友宝 题目：您能和我们谈谈是出于什么样的思量选择了智学网吗? 我校在2016年引入智学网，2017年在全校范畴内放开。着实早在2013年，我们就已经和科大讯飞有了起源打仗。彼时科大讯飞和蚌埠二中成立相助，聚焦伶俐教室解说实践，并随后在世界范畴内推广。在解说观摩的进程中，我们相识到科大讯飞可以或许辅佐门生和家长在进修上形成高相干性。正是基于这样的承认，我们选择和智学网相助，在解说改良层面有更多的探讨。而在现在伟大的教诲市场中，智学网也以本身的品格和上风，在校园内里得到承认。 题目： 在您看来，智学网最大的上风是什么? 智学网的上风首要表此刻以下两个方面。第一，为西席的实操性带来了便捷，对比于以往只能在电脑上操纵，智学网充实操作了手机APP的上风，先生可以通过电脑、手机随时随地举办阅卷、评卷、信息交换、反馈、评价和法子跟进等一系列事变。 第二，操作人工智能大数据推出的本性化进修手册，已经成为学校靶向晋升的要害点。从解说打点层面来说，操作大数据举办校际之间、西席之间、班级之间的差别化较量，在扬长避短傍边，思索怎样构建专题来举办靶向晋升;对家长而言，本性化进修手册保存阅卷陈迹和门生做题环境的较量，辅佐家长越发直观地相识孩子的学情和进修手段;对付考生而言，本性化进修手册天生门生所必要的典范标题，假如门生未来想要在学科偏向上有更多探讨的话，可以有一个很好的推进。 题目：您以为智学网对付学校的教诲信息化成长、先生解说和门生的自我成长带来了哪些辅佐? 从学校打点层面来说，起劲相应江苏省提出的高品格高中的计谋，通过大数据梳理出解说背后必要存眷的空间，实现靶向晋升，极大地助力伶俐校园的建树。 对付门生而言，智学网带来的大数据可视化，把数据酿成愿景和抓手，辅佐门生清楚地对待本身的生长，碰见本身的将来。 题目：对付您小我私人来说，您是怎样对待本性化进修的?当前学校实现本性化进修有哪些机会和挑衅? 起首，本性化进修手册不等同于错题本。本性化进修的利益是把进修路径化、可视化，本性化进修手册的焦点观念成立在智能的偏向上，它可以或许引导门生学会进修;其次，之以是叫本性化，每一个个别城市由于这个产物而见证可能记录他的生长，本性化、选择化、多样化现实上是一个观念，而这个观念的条件就是个别化，个别化即每一个个别获得了存眷，也就必必要有对个另外记录。而本性化进修手册已经实现了记录每个门生的进修轨迹，同时通过大数据说明，让先生和家长可以或许清楚地看到门生的进修走势。 学校为什么要存眷本性化进修?第一，错题的观念从80年月开始就一向被说起，而门生之间的差别每每是由错题造成的，当科大讯飞为学校搭建本性化进修平台时，就为一些不太爱下手的同窗、进修风俗不太好的同窗，形成了很好的平台保障。第二，本性化的利益在于，它不只仅是针对学困生，也不可是存眷标题“错在那边”。我以为每个门生都可以“扬长挖潜”，而在本性化进修手册傍边，用三种题型可能更多的题型，汇报门生你的潜力在那边，乃至可以将门生的职业生活筹划和本性化进修手册相团结，驻足于门生的职业生活成长，从中学时期就开始构建相干的常识系统。 题目：您对付学校和科大讯飞将来的相助有何瞻望? 我校和科大讯飞有一个很是好的相助点，即职业生活筹划。江阴一中是江苏省第一家生活成长课程指导基地，可是我国的生活成长教诲远远落伍于西方国度，相干的试探在海内依然相等缺乏，那么此刻是谁在弥补这个空缺?是科大讯飞在做。 科大讯飞通过大数据发掘的方法，缔造了“专业星空图”，将国度平凡高校本科专业目次中的92个专业类分成了九大专业群，这直接影响到新高考的分科指导、选科指导。 以物理学科来说，对付大部门门生而言，规遁迹点、探求捷径是人的本能，那么在举办物理学科的选科指导时，怎样让学买卖识到这是进修手段的一个重要板块，也是未来社会最重要的远景之一呢?这要基于门生对本身职业生活的判定认知，基于对该学科、该专业未来在社会上的成长远景，以及相干的测试所带来的自我判定的依据，这些我们都但愿可以或许和科大讯飞相助举办切磋和敦促。 经济成长的好的地域，教诲程度也相对更高。江阴一中不只拥有百年的建校史，在试探门生本性化成长方面结缘智学网，走出了一条与众差异的办学之路，为教诲信息化成长提供了可小心蓝本。 （编辑：河北网） 【声明】本站内容均来自网络，其相关言论仅代表作者个人观点，不代表本站立场。若无意侵犯到您的权利，请及时与联系站长删除相关内容! |
