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伴鱼首创人兼CEO黄河:全场景打造进修闭环,伴鱼不担忧模式只专注结果

发布时间:2019-12-16 19:53:20 所属栏目:建站 来源:猎云网
导读:副问题#e# 【猎云网北京】12月13日报道 2019年12月11日,主题为“专注结果,打造闭环”的2019伴鱼全场景产物进级宣布会在北京进行,首要聚焦在伴鱼旗下四大产物,伴鱼绘本、伴鱼少儿英语、伴鱼天然拼读、伴鱼绘本精读课。 互联网化、产物化、AI化加快,伴鱼
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【猎云网北京】12月13日报道

2019年12月11日,主题为“专注结果,打造闭环”的2019伴鱼全场景产物进级宣布会在北京进行,首要聚焦在伴鱼旗下四大产物,伴鱼绘本、伴鱼少儿英语、伴鱼天然拼读、伴鱼绘本精读课。

互联网化、产物化、AI化加快,伴鱼全场景产物打造更有用进修

2019年,对教诲行业来说,也许是被存眷最多的一年。伴鱼首创人&CEO黄河暗示,“这一年,我们碰着了一系列的题目和挑衅。可是,在全部从颐魅者不绝的全力下,教诲行业依然一连快速成长,出格是整个行业加快互联网化、产物化、AI化,这都长短常令人欣喜的。”

在教诲行业成为热门的同时,各人接头最多的是课程的模式题目。最常见的四种模式是:1v1、小班、买办、AI。环绕他们的接头此起彼伏,好比最常见的一种接头:1v1局限不经济,1v4、1v6的小班课也许更好,可小班课运营的伟大度高,对比之下买办课也许会更高效。但买办课互动仿佛又不足抱负,不如彻底用AI办理互动和师资的题目。可今朝的AI还不能完全更换真人先生,于是各人仿佛进入了无穷纠结之中。

对此,伴鱼的谜底是:这些模式,都很好。1v1、小班、买办、AI是非势明明,差异模式得当差异阶段的孩子,差异模式得当差非常识和手艺的进修把握。通过伴鱼的说明,假如要强化听力口语,1v1最好;假如要进步读写手段,小班课很不错;假如要学语法,中教的买办课最好;假如练发音背单词,AI必然最高效。好比3岁早年的孩子除说话先天很好以外,而且家长意识很是超前的,1v1,小班,买办课也许都不是最得当的。而通过以儿歌和动画团结的,双师模式的AI课,大噶?鲱得当的,到了9、10岁,同步向导的中教买办课就不行或缺。

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伴鱼首创人&CEO黄河

单一模式的思索方法已经无法满意门生及家长日益进步的新需求,因此,为了让孩子获得更好的教诲情形及进修结果,伴鱼通过全场景产物处事,可以打造一种更有用的进修闭环。

作为一家创新驱动的互联网教诲公司,伴鱼自2017年专注少儿英语以来,先后打造了伴鱼绘本、伴鱼少儿英语外教1v1、伴鱼天然拼读、伴鱼绘本精读课,尚有一些产物正在开拓傍边。“我们始终以进修结果为方针,打造完备的进修闭环。虽然,我们也很是但愿能和更多的出书社,教诲机构相助,一路打造更好、更有用的教诲产物。”黄河说。

“结果发生口碑,口碑成立身牌。”据悉,伴鱼一连保持着高速增添,两年多累计了2000多万注册用户,包罗多条产物线的50多万付用度户。

母语进修情形+本性化解说,真正进步门生行使英语的手段

“伴鱼少儿英语的方针是为门生缔造母语进修情形,通过学科+素质教诲和本性化解说,真正晋升的是门生行使说话的手段。”伴鱼少儿英语产物认真人许睿暗示,从这点出发,面向中国3-12岁年数孩子的在线一对一课程产物——伴鱼少儿英语,颠末不绝打磨,致力于深入研究说话手段模子和解说要领,引入国际知名旗舰课本 - 培生 BIGENGLISH(第二版)课本,提供完备成系统的说话点内容,通过一对一主修课进修闭环,增强进修结果。

许睿先容,这款产物回收课前听音识图&游戏化输入,课中一对一视频互动解说,担保结果,课后课件配套+自顺应操练的进修闭环,充实保障孩子的进修结果;而且打造的是全场景、陶醉式的英语进修情形;再加上高效意见意义互动教室,智能辨认心情,按照课件内容天生AR结果,打破在线解说范围性,让教与学重活跃;最后借助“大数据监控+自顺应”担保进修结果,充实引发孩子进修乐趣,让孩子学英语更有用。

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伴鱼少儿英语产物认真人许睿

运营至今,伴鱼少儿英语正在举办从1到N的产物进化,门生每周在伴鱼保持2-3节课进修节拍的环境下,可以把握40+个单词、9个常用句型,进修 3-4个跨学科常识,和外教对话到达200+次。

据悉,通过在伴鱼少儿英语平台的进修数据表现:孩子更喜好启齿说,均匀启齿时长和次数明明进步,现实程度也在不绝晋升。

许睿谈到,伴鱼少儿英语愿景是让门生真实感觉进修的爱好,通过学科+素质教诲和针对门生特点的本性化解说,强化门生常识系统构建,让孩子爱学、敢说、会学,真正进步门生行使英语的手段。

通过陶醉式、高频互动式、及时社会化,让进修更有用、更风趣

其它,针对解说方法落伍、进修主动性弱、进修结果不明明、进修耐久性弱等题目,伴鱼全新推出了伴鱼绘本精读课程,旨在让门生在进修中实现陶醉式、高频互动式、及时社会化的教室体验。据伴鱼绘本精读课产物认真人杨鹏跃先容,精读绘本可以作育门生交换、文化、内容、认知四大偏向10大手段,通过课前SAM导入法、课中TBL互动进修法、课后Big Five检测+思想与交换的解说要领,以及使命式剧情试探、主题游戏互动、搭档进修、AI测评、专业先生全程向导、线下随材等多维度解说,以此来满意“数字原居民”的焦点需求,真正晋升素质解说结果。

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伴鱼绘本精读课产物认真人杨鹏跃

详细到产物特色方面,以牛津绘本为课本,让孩子在阅读中完成单词和句子的蕴蓄,既可以保持阅读的乐趣,同时还可以有用进修,让进修越发风趣,越发高效。同时,12个单位,12个主题,教育孩子去体验糊口的柔美,在进修中感觉正直善良,团交交情的柔美品格,作育孩子独立思索,试探天下的手段。

(编辑:河北网)

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