人工智能期间，怙恃要有奈何的教诲理念，才气让女孩赢在将来
发布时间：2019-09-24 18:43:38 所属栏目：建站 来源：佚名
导读：我是两个女孩的妈妈，都说怙恃乐意把最好的统统都留给孩子，可在作育她们的过程中我却多次倘佯，由于我不知道到底什么才是对她们最好的。 以是，本日这篇文章我想换一种方法来表达。由于这是一篇有两个女孩儿的妈妈，对将来20年乃至更长时刻后，女性面对的
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今朝学校里的学制着实是在第二次家产革命之后提倡的，其目标是作育家产化流水线上的人才。六年小学，六年中学，然后进入大学，绝大部门的孩子都被要求凭证这个流程来成长。以是，这种学制追求尺度化、同质化，在同样年数、固按时刻、牢靠场合、牢靠先生和牢靠内容，将教诲系统中的统统尺度化。而打分和后果排名，则是这种学制中解说成就的一种浮现方法。 然则很显然的，这种学制忽略了每小我私人的个别差别，智力、乐趣、接管手段等等。这会导致成长快的孩子在这种体制下认为无趣，成长慢的孩子又会认为有压力。而先生却只能凭证中间大部门的孩子的进度举办解说。 （编辑：河北网） 【声明】本站内容均来自网络，其相关言论仅代表作者个人观点，不代表本站立场。若无意侵犯到您的权利，请及时与联系站长删除相关内容! |
