哈佛大学成被告（四）：教育文化的“优秀魔咒”

　　（专栏作家 陈晋）（上接前文《哈佛大学成被告（一）：是种族小看照旧平权动作》《哈佛大学成被告（二）：两边争论的是什么》《哈佛大学成被告（三）：有先例，无定论》）哈佛大学对本科申请人除了有各类测验后果、书面作文和保举信等考量以外，尚有一项要求：被校友或招生官口试。亚裔门生在口试一关广泛示意不佳，口试后果（personal rating） 低于其他族裔。描写亚裔门生死板乏味的词语——“bland”、“flat”、“not exciting”——常常被口试官写入申请者的档案。为什么呢？

　　原告的首席状师Mortara 说，“迄今为止没有人能表明，非洲裔和拉丁美洲裔的门生怎么就有更好的小我私人魅力呢，并且是按照客观的指标（objective personal qualities）？” 他的言外之意是，招生委员会的主观身分在捣蛋，戴着有色眼睛对待亚裔门生，故意识或有时识地带有成见。正由于这次诉讼案，哈佛在2019年的招闹事变中，初次把“不应承招生官在给口试人评分的时辰把种族身分思量在内”正式写入招外行册。

　　但让我们作为中国度长自我审阅一下：假如这种口试功效不是种族小看，还也许有什么缘故起因？我揣摩，亚裔家长——尤其是中国度长——相对付其他族群更有也许狭窄地界说“乐成”，有凶猛的“精英情结”或“名校情结”，更执着地追求“跃层”，并为此支付不懈的全力和捐躯；并且这种“情结”，这种执着，并没有由于中国度长移民美国而改变。

　　正若有人说，“情形提供选择，文化抉择导向。” 美国的情形固然提供了更多的选择——你可以选择18岁上大学，也可以选择不上大学，比及20岁再上大学，可能等你更成熟的时辰， 等你认为真正筹备好了，真正想进修的时辰再上大学， 但中国人的文化基因抉择了中国人的孩子没有那么随意，每每被家长界说的“乐成”模式限定住了。假如孩子躺在沙岸上享受阳光、轻风和蓝天、白云，这是不是一种“乐成”？照旧被表明为懒散怠惰的示意？

　　假如再进一步追问：我们为什么有这么凶猛的“精英情结”或“名校情结”？由于在我们的社会和文化中“层级”见识太强和由此而发生的差异报酬太大。有美国传授说，是否上名校对你的影响最多只有结业往后的前5年，往后的影响递减很是快；假如没有一连的全力和精彩的示意，你和没有上名校的人的报酬是一样的。 而在东亚，很有“名校定终身”的说法。同理，分开美国当局后的高官也和平凡人一样。有一位随老师会见过美国的家眷说得好，“ 纵然是部长，一分开美国当局就什么都没有了。”

　　最近微信里有一篇文章令人警觉，标题是“优越的魔咒：500 多名优越华裔门生在已往五年中自杀”。作者周立伟说，“越是优越的门生，越是优越的大学，门生自杀的概率就越高。” “深入每个自杀门生的个案，环境都大同小异：自我祈望，怙恃祈望，同辈压力，名校崇敬 ……”“我屡次加州之旅，都深切感觉到中国度长对付教诲的功利。无休止的课外补习，越来越提前的升学打算，颇有愈演愈烈之势。这种文化下长大的孩子，眼里永眺望着金字塔的塔尖，却忘了塔尖之外辽阔的天下。太过功利化的教诲，不单经常把孩子往绝路上推，并且经常剥夺他们的恒久潜力。”“以是‘华裔门生的优越止于大学’这样的说法也就没啥好稀疏的了。”孩子们只看到“象牙塔塔尖的风物”，但看不到这个塔尖“对比天下，真的只是一矢之地”。

　　易中天老师对中国教诲的点评也有异曲同工之处。他品评我们的教诲方针是“成王败寇”，功利心太重，成败心太强，健忘了教诲的基础目标。他倡导把“望子成龙”改为“望子成人”。 成为什么样的人呢？他的尺度是：真实、善良、康健（首要是生理康健）和快乐。假如家长带孩子出去玩儿是为了让他写一篇作文，那孩子不单玩儿不愉快，并且还会得出结论：大人做的全部统统都是有目标的，有打算的，有蓄谋的。假如成人的糊口是这样，最好照旧不要长大。

　　我曾经扣问过美国高校做口试事变的人：“你们毕竟要招什么样的门生？”“除了学业后果不错以外，我但愿登科的门生是一个故意思的人，对周围情形和民众事宜有所相识并有看法和孝顺的人。”他的言外之意是：不想招同心用心只读圣贤书的死板乏味的人。假如孩子只做在大人看来“有效”的事，那么糊口只有面前的死板乏味，哪来的“诗和远方”？在测验或上名校被以为是独一的乐成尺度的环境下，门生怎么能有真正的“社会眷注”？门生怎么能找到发自心田的乐趣？这种情形催生的信奉不是“统统皆有也许”，而是“只有一种也许”，于是“千军万马过独木桥”，同质化征象非常严峻，绝大大都门生看起来都是“一个模型刻出来的”。这个模型是什么？只能是我们的文化和思想方法。

　　对比之下，美国的文化较量多元，思想和情势不像我们那么同质化，本性化色彩较量强，有“声东击西”的泥土。有网友的回覆很经典，“同质性低才气使思想开放，社会多元；人道得以解放， 人文得以彰显。” 以是纵然你此刻没有机遇，只要你不绝全力，往后也许有机遇。纵然你此刻祛除，往后未必必然祛除。纵然不是“统统皆有也许”，纵然糊口再背运，只要全力，必然有但愿。

　　我还读了一篇眷念因癌症归天的微软首创人之一的保罗·艾伦（Paul Allen，1953-2018）的文章。他曾经以SAT 尺度化测验满分1600的后果被包罗哈佛和麻省理工大学在内的多个名校登科，但他却选择了在他的老家西雅图上华盛顿州立大学（Washington State University）。他不单本身拒绝名校，还说服比尔·盖茨从哈佛退学一路创业。他的成绩印证了那句鄙谚“好汉不问出处”。他分开微软往后，又在西雅图买了球队、影戏院等营业。他做买卖的所到之处根基上都能扭亏为盈，威望大震。他真的有力挽狂澜、点石成金的本事吗？他从未成婚，没有孩子，把大部门资产都捐募给了公益奇迹。

　　当一小我私人真正无私或“无我”的时辰，才真正具备了洞察天下、改变天下的手段。显然，艾伦基础就没把名牌放在眼里，他的脑海里被更重要的工作占有着。我领略他的全神灌输。记得我的女儿在半岁多的时辰（14年前），她的体重绝对值降落，表情煞白，大夫开了补铁的药水，并让我每周带她去医务室称体重。在疲劳与慌乱中，我不知道她为什么会这样。女儿把药水吐得处处都是，我越发焦急。直到暑假我把她送到我妈妈家，我的一个履历富厚的大姨来照看她。大姨弯下腰，双手叉腰，垂头凝思凝望着我女儿，“让我看看，到底怎么不用饭。” 我此刻追念起来，就在那一霎那，大姨没有本身，只有对这个婴儿存眷。在大姨一个暑假的全心调剂下，女儿前进了许多。那一年的9月份我从本身的研究事变正式告退，鞠躬尽瘁地做了一年全职妈妈，摸到了女儿的纪律，直到她两岁欢快奋兴上幼儿园。要在纷繁伟大的天下中洞察纪律，只有完全“无我”。

　　在法官Burroughs 的讯断书里，我留意到哈佛大学早就稀有听声名，在全部被登科的门生傍边，亚裔门生接管哈佛登科的比例明明高于其他族裔 （“Admitted Asian American students usually matriculate at a higher rate than white students， while admitted Hispanic， African American， Native American， and multiracial applicants matriculate at a lower rate.”（ 第29页））。我们太注重名牌了，由于名牌效应太明显了。在美国考大学，测验后果不是独一的尺度，可是在美国的大大都中国度长的“名校情结”和“精英情结”如故是他们独一的追求。于是美国大学登科的多维尺度就酿成了他们作育孩子的多维批示棒，由测验后果、课外勾当、作文、保举信等维度构成。在家长的督促下，纯真追求这些维度的孩子就有也许遭遇以上说的“优越的魔”。

　　作者为哈佛亚洲中心陈诉员，哈佛费正清中心关联研究员。

（编辑：河北网）

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