腾讯WeLearning智能教育解决方案发布 搭建智能教育业务中台

在首届MEET教诲科技创新峰会上，腾讯高级执行副总裁、云与伶俐财富奇迹群总裁汤道生正式对外宣布了“腾讯WeLearning智能教诲办理方案”（以下简称WeLearning）。

WeLearning由三部门组成：腾讯教诲中台、应用场景生态和用户平台。WeLearning买通了学前教诲、基本教诲、高档教诲到职业教诲的全生长周期，通过用户平台向当局、学校、先生、门生、家长、机构及泛教诲等差异人群提供本性化的多端进口。

个中，腾讯教诲中台是WeLearning的焦点，腾讯教诲中台由底层手段和开放平台两个模块组成。

在底层手段构建方面，腾讯开放了毗连、技能、内容规模的先辈手段和资源。个中，毗连是腾讯的强基因，QQ、微信已经构建了高出10亿级的用户毗连平台，企业微信、小措施的鼓起，也为“以工钱本”的泛在化进修扩展实现。在技能层面，开放腾讯在互联网、大数据、云计较、安详、AI等技能规模的传统刚强，及5G、脑机接口等先辈规模的试探。在内容层面，腾讯一方面将富厚的数字内容手段沉淀，有用地应用于解说规模，实现多元化进修内容的快速聚合与创新；另一方面，也将AI、大数据、云计较等履历课程化，通过课程构建、师资培训、实训平台和人才认证，形成完备的解说系统向社会输出智能期间人才的作育手段。

基于底层手段之上的开放平台，通过同一的身份辨认、数据尺度、应用权限和常识图谱，完成身份、技能和手段的挪用及打点，担保应用开拓具有高度兼容，实现数据在差异应用间的顺畅流转，进而冲破数据孤岛，真正助力伶俐化教诲的实现。

据先容，作为腾讯教诲整体框架，WeLearning具有如下特点：

第一，以中台为架构，买通底层手段与开拓者生态，实现了开拓、接入、打点、挪用的一站式无缝跟尾，大大缩减了打点、开拓和应用的本钱。

第二，兼具尺度化与本性化：WeLearning并非单一牢靠模式，而是针对差异的用户需求，在同一的基本手段之上，实现应用操纵的自由选择与组合叠加，将教诲产物办理方案的尺度化与本性化同一，为教诲从颐魅者提供更为智能、更具有前瞻性的应用体验。

第三，既“同一”又“开放”：针对当前教诲信息化中存在的广泛痛点，WeLearning完成了身份辨认、数据尺度、应用权限和常识图谱的“四个同一”。同时，又具有极高的开放性——开放底层手段、开铺开拓者平台、开放应用生态。

（编辑：河北网）

【声明】本站内容均来自网络，其相关言论仅代表作者个人观点，不代表本站立场。若无意侵犯到您的权利，请及时与联系站长删除相关内容!